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7 horas e 22 minutos em videoaulas.

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Edgilson Tavares de Araújo

Doutor e mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Especialista em Estratégias de Mobilização e Marketing Social pela Universidade de Brasília / Unicef. Bacharel em Administração pela Universidade Federal da Paraíba. Realizou estágio doutoral sanduíche em Lisboa - Portugal, na Universidade Católica Portuguesa. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), na área de Políticas Públicas. Diretor de Extensão da Associação Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas - ANPECP e Coordenador Estadual de Assistência Social da Federação das APAEs do Estado da Bahia. Vice-líder do Grupo de Pesquisa CNPq - Organizações, Gestão e Políticas Públicas (UFRB) e do grupo Processos de Inovação e Aprendizagem em Políticas Públicas e Gestão Social. Pesquisador do Observatório da Formação em Gestão Social. Membro da Rede de Pesquisadores de Gestão Social (RGS). Membro da Câmara Interdisciplinar da FAPESB (2015-atual) e do Conselho de Administração da APAE de Salvador (2014-atual). Foi professor e coordenador de cursos de graduação e pós-graduação no Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE); Escola de Administração da UFBA; Centro Interdisciplinar de Desenvolvimento e Gestão Social (CIAGS); Unifacs. Atuou como gestor de organizações da sociedade civil de grande porte, tais como, Federação Nacional das APAEs e Instituto APAE-SP. Foi consultor do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome / PNUD, Sense International, Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego e ao Múltiplo Deficiente Sensorial, Programa Artesanato Solidário, entre outros. Possui experiência e tem interesse nos seguintes temas/áreas: análise e avaliação de políticas públicas; políticas de cuidados; pessoas com deficiência; política de Assistência Social; políticas sobre drogas; gestão social; relações Estado-Sociedade; gestão pública; formação de gestores sociais.

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Rosana de Freitas Boullosa

Professora Associada lotada na Universidade de Brasília (UnB) / Faculdade de Administração, Contabilidade, Economia e Gestão de Políticas Públicas (FACE) / Departamento de Gestão de Políticas Públicas (DGPP), originária da Universidade Federal da Bahia/Escola de Adminisitração.. Doutorou-se em Políticas Públicas (2006) pela Università IUAV di Venezia, em Veneza-Itália, cuja tese foi vencedora do prestigioso prêmio Giovanni Ferraro de melhor tese italiana em sua área de estudo, edição 2006, e realizou pós-doutorado (2014-2015) em sociologia pragmática junto ao Centre d?Étude des Mouvements Sociaux (CEMS), do Institut Marcel Mauss (IMM) da École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), em Paris, França. É líder do grupo de pesquisa Processos de Inovação e Aprendizagem em Políticas Públicas e Gestão Social, coordenadora geral do Observatório da Formação em Gestão Social, um projeto de pesquisa que envolve oito Universidades brasileiras (UFBA, UFCA, UFRB, UDESC, UFTO, EACH-USP PUC-SP e PUC-MG) e da Escola Livre em Gestão Social (UnB, UFBA e UFCA), ambos braços da Rede de Pesquisadores em gestão Social. É editora da Revista NAU Social

1563914051 1550689896 rosana
  • 13 atividade(s)
    AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS
  • Introdução à avaliação e monitoramento de projetos sociais
  • Avaliação de políticas e programas sociais no Brasil
  • Avaliação, pesquisa avaliativa e valores
  • Avaliação, ciclo do projeto e usos
  • O desenho da pesquisa avaliatória
  • Abordagens e metodologias de avaliação de programas e projetos sociais
  • Critérios de avaliação de projetos sociais
  • Indicadores sociais
  • Agregação de indicadores e índices de desenvolvimento
  • Monitoramento de projetos sociais
  • Técnicas e instrumentos de avaliação de programas e projetos sociais
  • Avaliação e aprendizagem
  • Avaliação 38 questões

7 horas e 22 minutos em videoaulas.

O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos.

Online: livros eletrônicos em formato PDF, videoaulas via internet.

Palavras-chave:

Teste, ead, avaliacao, monitoramento, projetos, sociais